堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 激發(fā)人才活力

        今年以來(lái)，煉鋼廠深入實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，注重外引內(nèi)培，圍繞引才、育才、留才等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，激蕩人才“活水”，為職工成長(zhǎng)成才鋪就一條燦爛的“星光大道”。

“全方位”引，凝聚人才“源動(dòng)力”

        面對(duì)新時(shí)代人才建設(shè)工作新理念、新戰(zhàn)略、新舉措，該單位進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)揮人力資源的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新機(jī)制體制、持續(xù)深化改革，全面激發(fā)五支人才隊(duì)伍活力，利用高校引進(jìn)人才優(yōu)勢(shì)，搭建科技轉(zhuǎn)化平臺(tái)，讓各類(lèi)人才大施所能、大展才華、大顯身手。根據(jù)青工知識(shí)、年齡等個(gè)人因素，為每位青工配備思政導(dǎo)師，通過(guò)面面相傳、授之以漁，幫助青工理順工作流程、提升崗位能力，拓寬理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)的深度、廣度，因材施教，培養(yǎng)一專(zhuān)多能型人才，推動(dòng)青工更快成長(zhǎng)成才。扎實(shí)開(kāi)展技術(shù)比武，搭建班組、爐座、作業(yè)區(qū)三級(jí)技術(shù)比武平臺(tái)，為職工指定教練指導(dǎo)，全方位支持職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以賽促學(xué)、以考促練，推薦優(yōu)秀選手參加公司技術(shù)比武、機(jī)械冶金建材競(jìng)賽、全國(guó)技能行業(yè)大賽等，讓職工在更大的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

“全鏈條”育，激發(fā)人才“內(nèi)生力”

        通過(guò)制定人才培養(yǎng)“成長(zhǎng)計(jì)劃”，該單位在各爐座開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)，由關(guān)鍵崗位主操帶領(lǐng)一名徒弟，有針對(duì)性地開(kāi)展安全管理、設(shè)備管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等知識(shí)講解培訓(xùn)，使職工熟練掌握新知識(shí)、新理論、新經(jīng)驗(yàn)，著力提高技能水平。通過(guò)集中培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、跟蹤培養(yǎng)，本著“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，主動(dòng)開(kāi)展自學(xué)，隨時(shí)把課堂搬到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，讓新工在干中學(xué)、在學(xué)中干，促進(jìn)新工整體素質(zhì)提升，幫助其迅速成長(zhǎng)。同時(shí)強(qiáng)化與先進(jìn)單位的交流學(xué)習(xí)，構(gòu)建全面、系統(tǒng)、多元的專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)體系，讓人才在實(shí)戰(zhàn)中經(jīng)受錘煉，施展才干。

“全身心”留，建好成才“暖心站”

        人才招進(jìn)來(lái)，如何留下是關(guān)鍵。該單位筑巢引鳳，以最真誠(chéng)的態(tài)度、最貼心的服務(wù)，將軟環(huán)境做成硬實(shí)力，讓人才來(lái)得放心、干得安心、留得舒心。有針對(duì)性地根據(jù)轉(zhuǎn)爐實(shí)際生產(chǎn)崗位多種、能力需求多樣、素質(zhì)結(jié)構(gòu)多元，分領(lǐng)域、分層次、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。以提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平為目的，通過(guò)日常教育培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、崗位見(jiàn)習(xí)、技術(shù)交流等方式，加強(qiáng)對(duì)技術(shù)員、煉鋼工、搖爐工、合金工等重點(diǎn)領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)。為增強(qiáng)職工幸福感，定期舉辦書(shū)畫(huà)展覽、七夕聯(lián)誼會(huì)、才藝比拼等活動(dòng)，搭建交流相遇、充電提能的橋梁，促進(jìn)職工溝通交流，提升人才幸福指數(shù)。